24 Сентября 2018

Побудь со мной, мама!

30 Августа 2018 18:06 Просмотров: 1486

Ирина Шатырёнок

Ирина Шатырёнок

писатель

 

Женщина у детской колыбели

Наметилась общая тенденция — с детьми мало разговаривают. Родители уткнутся в экран телефона или компьютера и всем своим видом показывают — я занят. «Иди, поиграй, посмотри мультики», — говорят.

Малышу одному перед «волшебным» экраном неинтересно. Он нуждается в компании, его надо занять, понять и посмотреть на всё его глазами. Наших детей сейчас трудно чем-то удивить: у них полный дом игрушек, со всех сторон окружают мультики, умная электроника. Однако недаром есть такое предположение, что человечество так бы никогда и не заговорило, если бы не женщина у детской колыбели.

…С появлением маленького внука у писательницы-бабушки возникают новые жизненные сюжеты, они так и просятся на бумагу. В июле ребёнку исполнилось три года, так что понятие «маленький» относительно.

Первая социализация человечка происходит в детском саду — нежное тепличное растение пересаживают из привычной среды в грунт. Наш Марк уже год ходит в садик. Непросто привыкнуть к новой обстановке, чужим людям, понятны и тревоги родителей. Но нам повезло, детсад рядом с домом, в центре жилого микрорайона.

Елена Александровна Шишко, опытная заведующая, предупреждает: ребёнка надо заранее готовить к детскому саду. Повторю привычную истину: наши дети требуют ежедневных усилий, постоянной самоотдачи, некоторой жертвенности и даже элементов творчества. Это надо понимать и принимать, набраться терпения и не рассчитывать на скорый результат.

Но вот какую особенность отмечают воспитатели. От современных родителей часто слышат в свой адрес: «вы должны». Немного странная позиция. Детсад всего лишь временный этап на жизненном пути ребёнка, потом будут школа, вуз, первое рабочее место… И что, все будут должны?

Будущее растёт в теремке

Основные кирпичики воспитания закладывает семья. Её традиции, уклад, особенности сформируют масштаб будущего человека. Не следует ждать, что детский сад преподнесёт на блюдечке с голубой каёмочкой готового упакованного ребёнка согласно гостам. Отсутствие взаимопонимания между родителями и представителями звеньев образования — результат потребительского отношения к жизни и ложного самомнения.

Но вернусь к проблеме задержки речи малыша. Существует такое понятие, как доречевой период развития. Без активного общения с ребёнком в этот отрезок трудно рассчитывать на своевременное развитие речи. Поделюсь своим опытом бабушки.

Когда меня зовут «поработать» няней к внуку, беру с собой новую книжку. Современные книжки яркие, страницы из твёрдого картона, ламинированные, им не страшна вода, их можно пробовать на зуб, что Марк и делал с большим удовольствием. Потом стала приносить тонкие книжицы с картинками, знакомила с рисунками, читала короткие четверостишья, терпеливо объясняла, что бумажную книжку легко порвать, её надо беречь. Постепенно в доме молодых родителей прибывали разные познавательные книги, альбомы-раскраски, азбука, стихи Агнии Барто, сказки-шутки с рисунками В. Сутеева «Теремок», «Колёса», «Три утёнка», «Цыплёнок и утёнок» и другие.

Наконец подарила большую книгу Корнея Чуковского с изумительными рисунками. Ребёнок с интересом примерялся к увесистой книге, рассматривал картинки, повторял за мной имена Айболит, Муха-Цокотуха, Мойдодыр. Чтение «Мухи-Цокотухи» сопровождала монеткой: «Пошла муха на базар и купила самовар».

На даче у нас стоит самовар, этим летом ребёнок проходил мимо стола и бросил слово «муся». Не поняла, переспрашиваю, почему «муся», ведь это самовар. Что за непонятливая бабка: «муся» — Муха-Цокотуха из книжки.

На даче его интересуют все «муси» — мухи, муравьи, мотыльки, пчёлы, всё живое. Они ползают, бегают, летают, их можно потрогать. Есть признаки ассоциативного мышления.

На небе собираются тёмные дождевые тучки, предупреждаю:

— Скоро будет дождь, видишь — чёрная туча. 

Посмотрел на голубое небо, на мою образную метафору ответил очень конкретно:

— Не-а, туця белая.

Увидел голубой колокольчик с него ростом. Понюхал, покачал высокую ветку, восхитился:

— Дин-дон, дин-дон!

Река стала морем

Полгода родители водят ребёнка на занятия к логопеду. Вдруг бурно начал повторять за взрослыми все слова, осваивает новые: ромашка — «амачка», спасибо — «асибо»...

Купили детские солнцезащитные очки.

— Давай поменяемся.

— Не-а… Мой.

— Так мы же играем.

Понимает, тогда в ответ щедрый жест — бери, приглашает играть, нацепил мои старые очки, а свои отдал мне.

 Летом в половине десятого вечера ещё светло.

— Идём спать.

Отвечает очень звонко:

— Ноци нет.

Действительно, ещё светло, ночи нет. Интересное наблюдение.

Ребёнка берут на дачу к другому деду, где дом стоит на берегу Немана и есть спуск к мелкому пляжу. Нынешнее лето жаркое, внуку нравится вода, закаливающие процедуры — первые радостные впечатления. Собрались в воскресенье к нам на дачу. Марк с утра закомандовал:

— На море, на море!

У нас на даче старый сад, яблони, кусты малины, смородины, крыши, беседка оплетена гибкими стеблями винограда. Наша дача сухопутная, у нас нет моря.

Как Нетя прогоняли

Малыш растёт, меняются его характер и настроение, появилось первое упрямство, звучат протестные нотки. На моё предложение «давай почитаем» Марк в два года очень чётко произнёс новую фразу: «Не буду». Ещё не так давно говорил «неть».

Расскажу, как избавилась от слова «неть». Надо же что-то делать с его отрицанием. На все мои просьбы отвечал железобетонно «неть». Притворяюсь, ищу за холодильником, под столом, под диваном хорошего мальчика. Куда пропал мой добрый мальчик, его подменили каким-то чужим Неть. Марк включается в игру, прячется за штору, хочет со мной играть, выглядывает — «ку-ку».

— Пошли, я нашла этого Неть, мы его выставим за дверь.

Широко открыла входную дверь.

— Пошёл вон, непослушный Неть, — вместе закрываем дверь. — Ушёл. Будем читать книжку?

— Да.

Понял, что отрицать плохо, играем дальше.

В другой раз на его протест взяла розового зайца, посадила рядом с книгой, открыла на странице «Мойдодыр». Внук тут же втянулся в игру, забыл про свой ультиматум, пристроился рядом с мягкой подушкой-котом, он с ним не расстаётся. Не обращаю внимание.

— Не хочешь, не надо, мы будем читать с зайчиком.

На то мы и взрослые, умеем в игре переключить детское внимание.

Читаю розовому зайцу в лицах, на разные голоса, пересказываю про мальчика-грязнулю:

 

Одеяло

Убежало,

Улетела простыня,

И подушка,

Как лягушка,

Ускакала от меня

 

Для ребёнка каждый новый день другой. Живо показывает мне картинки, смотрит на свои рукава — шмыгал носом, утирался, недавно ел суп, на майке остались следы. Пробует разговаривать, во рту уже всё бурлит и булькает, артикулирует: «мой… ай… до-до…». Показывает мне — пора сменить майку. Переоделись. Тянет табурет в ванную.

— Пойдём умываться? — догадалась.

Зеркало высоко, намылил руки, дотянулся до зубной щётки, выдавил на щётку зубную пасту. Детская паста сладкая — доволен. Набирает воду в рот, полощет, выплёвывает. Столько радости: умылся, щёки блестят!

 

Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

И зубной порошок,

И густой гребешок!

 

Какое действенное влияние оказала книга!

Кому подражать?

Дети в детсадовском возрасте — маленькие обезьянки, они всему и всем подражают, особенно персонажам из мультиков. Однако всей ли телевизионной и компьютерной анимации стоит доверять? Ведь существует даже список вредных мультфильмов. Многие герои аниме не говорят, издают какие-то нечленораздельные звуки. Вряд ли ребёнок, глядя на них, научится правильно выговаривать слова. Разные покемоны, сейлоры муны, вампиры наруто, зомби, мутанты, оборотни и трансформеры не от мира сего, уродливы. В мультфильмах с их участием проскальзывают сцены насилия, жестокости, «герои» засовывают себе в носы и уши различные предметы, называют друг друга «тупицей» или «идиотом», бьют кувалдой по голове, едят фонарики, кубики. Ребёнок остаётся без ориентиров: кто поступает правильно, кто плохо?

Потом родители удивляются, когда их дети активно копируют героев аниме: закатывают и таращат глаза, горбятся, приволакивают ноги, строят страшные рожицы, мычат и блеют.

…Возвращаюсь из нянек усталая, обессиленная, но переполненная эмоциями, сплю отлично, моя бессонница отступает. Не забыть бы записать в дневнике новые словечки внука: такой плодотворный и краткий период жизни, о котором Чуковский написал «От двух до пяти», скоро закончится. Дети быстро вырастают…

Комментарии  

 
0 #1 агафья 15.09.2018 18:09
Бабуля магла б і беларускія кніжкі дзіцяці пачытаць. А то только статейки "Я не самотны"
Цитировать
 

Добавить комментарий

Уважаемые читатели! На сайте vgr.by введена премодерация комментариев в связи с изменениями в законодательстве о СМИ. Ваши сообщения будут опубликованы после проверки модератором.

ВНИМАНИЕ!При добавлении комментариев категорически запрещено: оскорблять чужое достоинство, сеять и проявлять межрелигиозную или иную рознь, призывать к насилию, переходить на личности, употреблять ненормативную лексику. Комментарии, в которых нарушены правила, будут редактироваться или удаляться. Авторы комментариев несут ответственность за содержание оставленных сообщений.

Защитный код
Обновить

Фотоновости

«Секс на пляже» и картошка из Бельгии — фестиваль уличной еды проходит в Гродно

«Секс на пляже» и картошка из Бельгии — фестиваль уличной еды проходит в Гродно

Алкогольное мороженое «Секс на пляже», паста из орехов, смолотая на каменных жерновах, картофель фри из настоящей бельгийской картошки — попробовать необычные вкусности можно на фестивале уличной еды. В эти выходные...

Добавить комментарий

Подробнее...

Фотоблог Наталии Дорош

Афиша «ВГ»

  1. ОК
  2. ВК
  3. FB
 
  1. Популярное
  2. Комментарии

Погода Гродно

Информация сайта pogoda.by

Курсы валют

Курсы валют в банках г.Гродно на www.ecopress.by

Вопрос недели

Как часто вы лечите зубы?

Вопрос - ответ

Какие справки нужны для оформления в пришкольный и летний оздоровительный лагеря?

Блог фотоклуба «Гродно»

Мнения

  • Специалисты, педагоги, родители бьют тревогу — современные малыши поздно начинают говорить. Посмотришь на ребёнка на улице или в магазине, росточком вышел, а слова выговаривает плохо, речь невнятная, словно каша во рту.

Вечерний Гродно

Газета Вечерний Гродно — новости и события города, статьи, публикации о Гродно.

добавить на Яндекс

2004–2018 © Перепечатка новостей и материалов, размещенных на сайте газеты «Вечерний Гродно», разрешается только после заключения письменного договора с редакцией. Иное копирование, перепечатка и распространение материалов сайта vgr.by без разрешения редакции запрещены.

Мнения авторов опубликованных новостей, а также оставленных на сайте комментариев могут не совпадать с мнением редакции. За содержание платных статей и баннеров ответственность несет рекламодатель.

АДРЕС: г. Гродно, 230025, ул. Социалистическая, 32
ТЕЛЕФОНЫ: отдел новостей — + (375) 152-77-23-78; 77-00-89; реклама — + (375) 152-72-00-36; 68-10-50; 68-10-51.

E-MAIL: vgr@mail.grodno.by, vechgr@gmail.com, vgr.reklama@gmail.com

УЧРЕДИТЕЛЬ: ЗАО «Редакция газеты «ВЕЧЕРНИЙ ГРОДНО»
УНП 590000914

СВИДЕТЕЛЬСТВО О РЕГИСТРАЦИИ №586, выдано Министерством информации Республики Беларусь 29.07.2009 года

Директор: Кучинский Александр Васильевич

Редактор сайта: Анна Влезько

2004–2018 © Все права защищены.
Система Orphus